A cognição nos estudos das narrativas ficcionais seriadas contemporâneas

Título: A cognição nos estudos das narrativas ficcionais seriadas contemporâneas

Autores: Daiana Sigiliano, Gabriela Borges

Resumo curto:.

O artigo tem o objetivo de discutir os esforços da academia brasileira na reflexão sobre o diálogo entre os estudos da cognição e das narrativas ficcionais seriadas contemporâneas. Através de um levantamento dos trabalhos publicados entre 2015 e 2019 nos anais da Associação Nacional dos Programas de Pós-Graduação em Comunicação (Compós), Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação (Intercom), Associação Brasileira de Pesquisadores em Cibercultura (ABCiber) e Associação Brasileira de Pesquisadores da História da Mídia (Alcar), buscou-se sistematizar os conceitos, autores, objetos e métodos de pesquisa privilegiados nos estudos. Conclui-se, que a discussão está em expansão, porém por se tratar de uma proposta que parte da interseção de dois campos, é fundamental que a pesquisa seja, de fato, transdisciplinar.

Disponível em: https://bit.ly/3KDPw4E