Observatório da Qualidade no Audiovisual

Competências midiáticas em cenários brasileiros: interfaces entre comunicação, educação e artes

Título: Competências midiáticas em cenários brasileiros: interfaces entre comunicação, educação e artes

Organizadoras: Gabriela Borges e Márcia Barbosa da Silva

Resumo: A coletânea apresenta os resultados da pesquisa desenvolvida pela Rede Alfamed Brasil, composta por seis universidades brasileiras, com financiamento do CNPq e da FAPEMIG. A pesquisa teve como objetivo identificar os níveis de competência midiática de crianças, jovens, universitários e profissionais de comunicação de diferentes contextos socioculturais e elaborar ações de formação em mídia e educação para futuros pedagogos e profissionais de comunicação. 


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